З 8 жовтня 2026 року безплатний ChatGPT поступово отримує інтерактивні відповіді: графіки з повзунками, рухомі креслення й карти. 15 жовтня ми перевірили їх на алгебрі, геометрії, фізиці та історії. Парабола, вписаний кут і політ м’яча спрацювали, але в одній схемі замість числа з’явився програмний код, а карта битв показала сучасні заклади. Готове розв’язання рівняння ChatGPT теж видав одразу, тож показуємо й запит, після якого він почав із запитань.
Що змінилося в ChatGPT у жовтні 2026 року
7 жовтня 2026 року OpenAI оголосила про запуск у ChatGPT моделі GPT-6 з відповідями, у яких є графіки, кнопки, форми та інтерактивні схеми. Першими їх почали отримувати тарифи Plus, Pro, Business і Enterprise, а з 8 жовтня поступово й безплатний тариф Free. За задумом OpenAI, такі відповіді мають полегшити вивчення складних тем, але компанія пише, що вміння моделі проєктувати їх ще треба вдосконалювати.
Як ми перевіряли
- Коли й де: 15 жовтня 2026 року, безплатний обліковий запис ChatGPT, браузер на комп’ютері.
- Як питали: запити ми складали українською, у запитах на шкільні теми вказували клас. Кожен запит надіслали один раз, без повторних генерацій.
- Що питали: квадратична функція (9 клас), вписаний кут (8 клас), політ м’яча, кинутого під кутом до горизонту (10 клас), битви Хмельниччини (8 клас), квадратне рівняння.
- Яка модель: у меню під відповідями ChatGPT показував позначки «6 Thinking» і «6 Instant», тобто відповідав GPT-6.
Це добірка прикладів з одного облікового запису, а не оцінка того, як часто ChatGPT помиляється.
Як ChatGPT пояснює шкільні теми
Алгебра, 9 клас: парабола з повзунками
Ми написали: «Я у 9 класі. Поясни, як коефіцієнти a, b і c змінюють графік функції y = ax² + bx + c. Хочу сам покрутити параметри й побачити».
ChatGPT відповів графіком із трьома повзунками. Спершу всі коефіцієнти дорівнювали 1.
Коли ми зменшили a до −0,9, гілки параболи розвернулися вниз. Під графіком ChatGPT пояснив, за що відповідає кожен коефіцієнт, і навів формулу осі симетрії x = −b/(2a) для a ≠ 0. Пояснення правильне.
Ще одна інтерактивна схема в тій самій відповіді, «Твоя парабола», спрацювала гірше. Напрям гілок вона показувала правильно, але у формулу не підставила числа, а в рядку «Вісь симетрії» замість числа вивела фрагмент програмного коду.
Геометрія, 8 клас: вписаний кут, який можна рухати
Запит: «Я у 8 класі. Покажи наочно, чому вписаний кут дорівнює половині центрального кута, що спирається на ту саму дугу. Хочу сам рухати точки».
Тут ChatGPT впорався найкраще. Він накреслив коло з точками A, B і P, які можна перетягувати мишкою, і значення обох кутів під кресленням одразу змінюються. Спочатку центральний кут дорівнював 100°, а вписаний 50°. Ми пересунули точки, і вийшло 125° та 62,5°, знову половина. Це ілюстрація правила, а не його доведення, але рухоме креслення добре показує, що саме треба довести.
Фізика, 10 клас: політ м’яча
Ми попросили показати, як кут кидка й початкова швидкість впливають на дальність польоту м’яча.
ChatGPT зробив інтерактивну схему з двома повзунками, графіком траєкторії та трьома підсумками: дальність, найбільша висота й час польоту. У поясненні під схемою сказано, що опір повітря не враховано, а м’яч стартує й приземляється на одній висоті. Ми перерахували результат для кута 60° і швидкості 30 м/с за шкільними формулами, узявши прискорення вільного падіння 9,81 м/с². Дальність 79,5 м, висота 34,4 м, час 5,3 с, усе збігається.
Ми також помітили, що підписи горизонтальної осі зсунуті відносно сітки, тому відстань за графіком читається неточно. Числа надійніше брати з підсумків під ним.
Історія, 8 клас: карта битв Хмельниччини
Запит: «Я в 8 класі. Покажи на мапі основні битви Хмельниччини 1648–1654 років із датами».
ChatGPT шукав в інтернеті й послався на матеріали для 8 класу. На карту він поставив дев’ять позначок, від Берестечка до Жовтих Вод, а під картою додав хронологію з датами й підсумком кожної битви. Ми перевіряли, як карта відображається, а точність усіх дат і місць не встановлювали. Їх варто звірити з підручником, за яким навчається клас.
Коли ми розгорнули карту на весь екран, біля назв битв з’явилися картки сучасних закладів із рейтингами й статусом роботи. «Жовті Води» стали поштовою службою з позначкою «Відчинено», «Корсунь» — кур’єрською службою з рейтингом 4,1, «Збараж» — поштовою службою з позначкою «Закрито». Такі картки не мають стосунку до подій XVII століття, і у відповіді про це не попереджено.
Що спрацювало, а що ні
У відповідях поєдналися правильні розрахунки й збої відображення.
| Тема | Що спрацювало | Що пішло не так |
|---|---|---|
| Алгебра, 9 клас | Графік із повзунками, пояснення коефіцієнтів | У другій схемі код замість осі симетрії, числа не підставлено |
| Геометрія, 8 клас | Рухоме креслення, правильне співвідношення кутів | Збоїв ми не помітили |
| Фізика, 10 клас | Дальність, висота й час польоту | Підписи осі зсунуті відносно сітки |
| Історія, 8 клас | Карта з дев’ятьма позначками й хронологією (дати й місця ми не перевіряли) | У розгорнутій карті картки сучасних закладів |
| Усі теми | Відповіді українською | Окремі підказки англійською, наприклад «Add More» |
Готова відповідь чи підказка: як просити ChatGPT
На пряме прохання розв’язати рівняння ChatGPT у нашому тесті видав повне розв’язання. Ми написали: «Розв’яжи рівняння 2x² − 5x − 3 = 0». ChatGPT одразу виписав коефіцієнти, обчислив дискримінант і навів обидва корені, 3 і −1/2. Розв’язання правильне, і в цьому ризик: його легко переписати в зошит, не розібравшись у темі.
Потім ми відкрили новий чат і змінили прохання: «Не давай мені готової відповіді. Допоможи розв’язати 2x² − 5x − 3 = 0 самому: став по одному запитанню й чекай, поки я відповім». ChatGPT почав із запитання про коефіцієнти. Ми навмисно помилилися в знаках. Він не виправив помилку за нас, а звернув увагу на знаки й попросив спробувати ще раз.
Чому ця різниця важлива, показує дослідження 2025 року в журналі Національної академії наук США (PNAS). У ньому взяла участь майже тисяча учнів 9–11 класів однієї школи в Туреччині. Учні, які готувалися зі звичайним помічником на GPT-4, написали самостійну контрольну з математики на 17% гірше, ніж учні без штучного інтелекту. Інший помічник отримав від учителів заздалегідь розв’язання й типові помилки учнів, а видавати готові відповіді йому заборонили. Учні з таким помічником написали контрольну приблизно так само, як учні без штучного інтелекту, і різниця не виходила за межі випадкових коливань. Запит, який ми дали GPT-6, у цьому дослідженні не перевіряли. Докладніше про експеримент — у статті про штучний інтелект у навчанні.
Формулювання з нашого тесту, які можна спробувати:
- «Хочу сам покрутити параметри й побачити» — у трьох наших запитах з алгебри, геометрії та фізики схожі слова дали інтерактивні схеми.
- «Не давай мені готової відповіді. Став по одному запитанню й чекай, поки я відповім» — у нашій розмові ChatGPT після цього ставив запитання й підказував. Перевіряйте, чи він і далі дотримується прохання.
Що робити батькам
- Попросіть дитину пояснити розв’язання вголос. Якщо пояснити не виходить, з’ясуйте разом, на якому кроці виникла складність.
- Покажіть, як просити підказку. Формулювання з тесту вище можна зберегти в нотатках телефону.
- Звіряйте факти й числа. Дати, формули й результати перевіряйте за підручником. ChatGPT і сам попереджає, що може помилятися, і радить перевіряти важливу інформацію.
- Запитайте вчителя, чи дозволений штучний інтелект (ШІ) саме для цього завдання. У методичних рекомендаціях Міністерства освіти і науки України (МОН), поширених листом від 29 вересня 2025 року, вчитель обирає, як застосовувати ШІ на занятті, а школам рекомендовано розробити або оновити власні правила.
- Домовтеся про вік і дані. OpenAI встановлює мінімальний вік 13 років або вищий, якщо цього вимагає закон країни, а до 18 років потрібен дозвіл батьків або законного представника. Імена, адреси, фото й документи в чат краще не вводити. Як налаштувати безпечні навчальні акаунти, розповідаємо в статті про безпеку дітей в інтернеті.
Як учитель допомагає перевірити розуміння
ChatGPT пояснює терпляче й наочно, але правильна відповідь чат-бота сама собою не підтверджує, що дитина зрозуміла тему. В одній нашій відповіді був код замість числа, в іншій з’явилися сторонні картки закладів, і в текстах цих відповідей попередження про збої не було. Перевірити розуміння, помітити помилку й пояснити її може вчитель.
У пакетах «Учень» і «Учень+» школи «Акцент» учні 5–11 класів здають домашні завдання вчителям і отримують оцінки та коментарі до своїх робіт. А як навчити дитину сумніватися у впевненій відповіді чат-бота, ми розбирали в статті про критичне мислення.
